Comunicación Alternativa y Aumentativa: estrategias para abordar en los procesos educativos

Presentación

Descripción del Curso:

En los últimos años han venido en aumento las manifestaciones de matonismo, acoso escolar y violencia en los centros educativos entre estudiantes lo cual traen diversas consecuencias tanto a nivel académico como grupal e individual entre ellos la exclusión escolar, ausentismo y repercusiones directamente en la salud mental de los estudiantes.

Objetivo General: Desarrollar el conocimiento de sistemas de comunicación alternativos/ aumentativos.

Objetivos específicos:

• Conocer las condiciones neurológicas en las cuales podremos aplicas los sistemas comunicativos.
• Analizar los conceptos de comunicación, alternativa, aumentativa, apoyos, agendas, adaptaciones y demás implicados en el proceso.
• Determinar los pasos de detección, aplicación y posibilidades de selección del sistema correcto para cada usuario y su entorno.
• Aplicar trucos para copiar formato, atajos de teclado fundamentales, formato personalizado, secretos de autosuma y el relleno rápido.
• Planificación de la aplicación del sistema seleccionado.
• Aplicación del sistema, según sus etapas.

Plan de Estudio

Semana 1:

• Introducción general.
• Normas del curso.
• Programa del curso.
• Conocimiento de condiciones neurológicas.

Semana 2:

• Conceptos de comunicación, alternativa, aumentativa, apoyos, agendas, adaptaciones y demás implicados en el proceso.

Semana 3:

• Pasos de detección, aplicación de los sistemas.

Semana 4:

• Planificación de la aplicación del sistema seleccionado

Semana 5:

• Conocer las etapas de aplicación de los sistemas.